- Bộ Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) đã cơ bản hoàn thành khâu chuẩn bị và đang gấp rút đưa hệ thống dịch vụ công đăng ký xét tuyển đại học năm 2024 vào hoạt động vào cuối tháng 7 tới này…

Báo cáo tại Hội nghị sơ kết 1 năm tháo gỡ "điểm nghẽn” trong triển khai Đề án 06 và đẩy mạnh kết nối, chia sẻ dữ liệu phục vụ phát triển thương mại điện tử, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, hiện nay, Bộ đang tập trung dành nguồn lực để triển khai tiếp đề án này, trong đó bao gồm: Tiếp tục cập nhật và hoàn thiện cơ sở dữ liệu của ngành; triển khai dịch vụ công đăng ký thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (đã có hơn 1 triệu thí sinh đăng ký dự thi thành công tốt nghiệp trong năm 2024); cơ bản đã hoàn thành khâu chuẩn bị và đang gấp rút đưa hệ thống dịch vụ công đăng ký xét tuyển đại học năm 2024 vào hoạt động vào cuối tháng 7 tới này.

Bộ đã ban hành mô hình hướng dẫn các địa phương tổ chức thí điểm thực hiện học bạ số. Hiện nay các trường và các địa phương đã kết nối và báo cáo việc thực hiện học bạ số về Bộ Giáo dục và Đào tạo, dự kiến đến cuối tháng 6/2024 sẽ hoàn thành. Chúng tôi sẽ tổ chức hội nghị đánh giá việc thực hiện học bạ số vào tháng 7 tới này.

Về một số điểm nghẽn trong thực hiện, triển khai Đề án 06, Bộ trưởng cho biết, Bộ GD&ĐT đang gặp 2 vấn đề, đó là chưa bảo đảm hạ tầng về công nghệ thông tin, và chưa đảm bảo về an toàn thông tin để kết nối với Cơ sở dữ liệu quốc gia.

“Chúng tôi đã có các cuộc họp với Bộ Tài chính để tháo gỡ các điểm nghẽn về kinh phí, trong đó chúng tôi đã gửi các đề xuất của mình đến Bộ Tài chính.”- Bộ trưởng báo cáo.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn - Ảnh: VGP

Về việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trong đó có lĩnh vực công nghệ mũi nhọn, chuyển đổi số, ông Nguyễn Kim Sơn cho biết, hiện nay, Bộ GD&ĐTđược phân công xây dựng đề án phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực công nghệ kỹ thuật, bao gồm cả công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, công nghệ sinh học và các lĩnh vực năng lượng mới, đặc biệt là công nghệ bán dẫn.

Bộ đang tích hợp lại để làm thành một dự án chung có tên là "Đề án phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực công nghệ cao". Đến nay, việc chuẩn bị các công tác cho đề án này đang được gấp rút hoàn thành và phấn đấu trong tháng 6 để trình Thủ tướng.

Các nhóm nhiệm vụ, giải pháp đang được đưa vào đề án bao gồm: Việc thông tin tuyên truyền, nâng cao nhận thức về vai trò của các cấp hội, ngành nghề liên quan đến lĩnh vực công nghệ cao;

Hoàn thiện các cơ chế chính sách để hỗ trợ người học; đổi mới chương trình và các phương thức đào tạo;

Thúc đẩy hợp tác quốc tế và hợp tác với các doanh nghiệp; gắn kết nghiên cứu với các trải nghiệm ứng dụng công nghệ và giáo dục trí tuệ nhân tạo; Xây dựng và triển khai các chương trình đào tạo tài năng từ bậc cử nhân đến tiến sĩ... Ở các ngành đào tạo trọng điểm thì triển khai cơ chế đặt hàng;

Tăng cường hỗ trợ đào tạo giảng viên, thu hút nhân tài đào tạo khoa học công nghệ ở Việt Nam và từ nước ngoài; hoàn thiện các cơ chế và chính sách; tăng cường huy động các nguồn đầu tư về cơ sở vật chất, về công nghệ để phục vụ cho đào tạo gắn với nghiên cứu đổi mới sáng tạo trong các ngành, lĩnh vực công nghệ kỹ thuật cao.