- Ông Nguyễn Nguyên - Cục trưởng Cục Xuất bản, In và Phát hành (Bộ TT&TT) cho biết đơn vị này đã đề nghị Nhà xuất bản báo cáo về cuốn sách có nội dung nhạy cảm. 

Liên quan đến sự việc Trường Quốc tế TP.HCM phát sách có nội dung nhạy cảm, ngày 7-5, ông Nguyễn Nguyên - Cục trưởng Xuất bản, In và Phát hành (Bộ TT&TT) cho biết đơn vị này đã đề nghị Nhà xuất bản báo cáo.

Về nội dung đề nghị báo cáo, ông Nguyên cho biết: “Khi có thông tin về cuốn sách, cục đề nghị NXB báo cáo, NXB sẽ thẩm định và báo cáo. Đó là nghiệp vụ bình thường”.

Ông Nguyễn Nguyên cũng cho biết thêm cục chỉ đánh giá thẩm định những nội dung vi phạm Điều 10 của Luật xuất bản (là những nội dung và hành vi bị cấm trong hoạt động xuất bản). Cục sẽ có đánh giá thẩm định phục vụ cho yêu cầu nghiệp quản lý chứ không thẩm định về mặt nội dung giống như các NXB.

Chiều 2-5, một bài đăng trên nhóm Hội phụ huynh TP.HCM gây xôn xao.

Phụ huynh đăng bài này cho biết trước kỳ nghỉ lễ, đứa con học lớp 11 tại Trường Quốc tế TP.HCM (ISHCMC), TP Thủ Đức được giáo viên phát cuốn sách Một thoáng ta rực rỡ nhân gian của tác giả Ocean Vương để đọc. Tuy nhiên, khi đọc cùng con, phụ huynh này bức xúc vì cho rằng con đang bị đầu độc về mặt tinh thần.

“Tôi ngồi đọc sách cùng con mà giận run cả người vì không hiểu nhà trường biên soạn chương trình thế nào, giáo viên trình độ chuyên môn ra sao mà lại có thể lựa chọn một tác phẩm với những ngôn từ đồi truỵ, nhớp nhúa, nội dung khiêu dâm như vậy để dạy học sinh" - trích bài đăng.

Đêm 2-5, đại diện truyền thông Trường Quốc tế TP.HCM cho biết trường đã tiếp nhận thông tin rằng một số học sinh lớp 11 đã được nhận một quyển sách dịch tiếng Việt với nội dung có thể không phù hợp với học sinh.

Tác giả thuộc trong danh sách đọc tham khảo, gồm nhiều ngôn ngữ, kể cả tiếng Việt, được Chương trình Tú tài Quốc tế (IB) giới thiệu và các tác phẩm của ông hiện được phổ biến rộng rãi tại Việt Nam.

Tuy nhiên, sau khi nhận được phản ánh quan ngại của phụ huynh về tác phẩm này, trường đã thu hồi các ấn bản trên và hiện đang đánh giá và xem xét quy trình mà tác phẩm được giới thiệu cho học sinh.

Một số ý kiến khác thì cho rằng đây là cuốn sách hay. Tuy nhiên, nếu đưa sách này vào cho học sinh trường THPT đọc thì cần có chương trình về giáo dục, giới tính, tình yêu, tình dục trước đó.