- Vừa qua, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức hội nghị sơ kết 3 năm triển khai Thông tư số 50/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành chương trình làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ em mẫu giáo.

Tại Hội nghị, bà Đinh Thị Bích Thủy, Phó Trưởng phòng phụ trách GDMN, Sở GD&ĐT Hà Nội, cho biết, trong 3 năm qua, cấp học mầm non Hà Nội luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao về chuyên môn của Vụ GDMN (Bộ GD&ĐT), sự phối hợp chặt chẽ của các trường đào tạo trên địa bàn Thành phố trong công tác cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm mầm non/phương pháp cho trẻ làm quen tiếng Anh cho đội ngũ giáo viên, hỗ trợ trong công tác tư vấn về chuyên môn tiếng Anh.

Toàn thành phố có 619 trường mầm non tổ chức cho trẻ làm quen với tiếng Anh, chiếm gần 54% tổng số trường. Có khoảng 90.000 trẻ em mẫu giáo tham gia hoạt động làm quen với tiếng Anh, chiếm 21,8%.

Chương trình làm quen với tiếng Anh tại các trường mầm non được tổ chức theo 2 mô hình: Thứ nhất, hợp tác với các trung tâm ngoại ngữ tổ chức cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng Anh (các trường này có đủ điều kiện về cơ sở vật chất, song không có giáo viên dạy tiếng Anh); thứ hai, các trường có đủ điều kiện về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên chủ động xây dựng kế hoạch trình cấp có thẩm quyền phê duyệt tổ chức hoạt động cho trẻ mẫu giáo làm quen với tiếng Anh.

Việc tổ chức các hoạt động làm quen với tiếng Anh được thực hiện trên tinh thần tự nguyện, đáp ứng được nhu cầu đa dạng của cha mẹ trẻ và giúp trẻ được bồi dưỡng, phát huy năng lực cá nhân; tạo cho trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động, mạnh dạn, tự tin và sớm có khả năng hội nhập quốc tế. Qua 3 năm triển khai, chương trình cho trẻ em mẫu giáo làm quen với tiếng Anh nhận được sự ủng hộ của phụ huynh học sinh.

100% các cơ sở giáo dục mầm non tổ chức hoạt động cho trẻ mẫu giáo làm quen với tiếng Anh có phòng ngoại ngữ với đầy đủ trang thiết bị dạy và học hiện đại; bảo đảm số trẻ từ 20 đến 25 trẻ/1 lớp học (giảm 10 trẻ/1 lớp theo quy định tại Thông tư số 50/2020/TT-BGDĐT); thời lượng tổ chức từ 2 buổi đến 5 buổi/tuần; mỗi buổi từ 20-30 phút, tùy theo độ tuổi.

Để đảm bảo chất lượng tổ chức cho trẻ mẫu giáo làm quen với tiếng Anh, Sở GD&ĐT Hà Nội quy định trình tự, thủ tục thẩm định, gia hạn và phân công rõ nhiệm vụ, trách nhiệm của từng cấp quản lý; trong đó sở chịu trách nhiệm thẩm định chương trình, kế hoạch triển khai đối với các trường mầm non trực thuộc quản lý của sở; thẩm định hồ sơ, năng lực, pháp lý, chương trình chi tiết của các trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn; kiểm tra giám sát việc tổ chức cho trẻ làm quen với tiếng Anh …

Tại hội nghị, ý kiến của các nhà trường có chung đề xuất Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các bộ, ngành liên quan tham mưu trình Chính phủ phê duyệt vị trí việc làm cho giáo viên dạy tiếng Anh cho trẻ tại các trường mầm non công lập; giảm áp lực về thời gian làm việc của giáo viên khi triển khai chương trình giáo dục mầm non mới; tăng cường tổ chức các hoạt động chia sẻ kinh nghiệm, tham quan kiến tập về hoạt động cho trẻ em làm quen với tiếng Anh tại các trường học trên cả nước...

Phát biểu tại hội nghị, bà Vương Hương Giang, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội đánh giá, chương trình làm quen với tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo tại Hà Nội đã thực hiện đảm bảo đúng hướng, có chất lượng; đáp ứng nhu cầu, sự tin tưởng của cha mẹ trẻ và xã hội.

Để chương trình làm quen với tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo được triển khai tích cực trên quy mô toàn thành phố, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT đề nghị: thời gian tới, các phòng GD&ĐT tham mưu UBND quận, huyện, thị xã xây dựng đề án, lộ trình, kế hoạch cử giáo viên mầm non tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng để được cấp chứng chỉ ngoại ngữ, đáp ứng yêu cầu Thông tư 50.

Các cơ sở GDMN cần làm tốt công tác tuyên truyền, phối hợp cha mẹ trẻ thực hiện quá trình giám sát, kiểm tra; tiếp tục xây dưng chương trình làm quen với tiếng Anh sáng tạo, phù hợp điều kiện từng nhà trường và khả năng của trẻ, đổi mới phương pháp giáo dục trẻ; khuyến khích các đơn vị tổ chức hoạt động kết nối, tạo nhiều sân chơi cho trẻ làm quen với tiếng Anh...