- Sáng 16/6, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch HĐND thành phố Hà Nội Nguyễn Ngọc Tuấn cùng các đại biểu HĐND Thành phố, Đơn vị bầu cử số 2, đã tiếp xúc cử tri quận Hoàn Kiếm trước Kỳ họp thứ 12, HĐND Thành phố khoá XVI, nhiệm kỳ 2021-2026.

Tại Hội nghị, cử tri quận Hoàn Kiếm đã phát biểu bày tỏ sự đồng tình; đồng thời, kiến nghị một số vấn đề dân sinh, bức xúc.

Cụ thể, cử tri đề nghị Thành phố quan tâm quy hoạch mạng lưới giao thông, phân luồng giao thông, bố trí bãi xe tĩnh, tăng cường chất lượng, dịch vụ và đa dạng hóa các phương tiện giao thông công cộng một cách khoa học nhằm đáp ứng phát triển kinh tế song song với việc đảm bảo trật tự đô thị, an toàn giao thông.

Bên cạnh đó, cử tri cũng đề nghị Thành phố có mục tiêu, giải pháp cụ thể tạo chuyển biến thật sự về quản lý trật tự đô thị, bảo đảm vệ sinh môi trường; Quan tâm đến vấn đề hỗ trợ quy định mức đóng học phí phù hợp để khuyến khích các em học sinh học tập; Đề nghị Thành phố tập trung công tác cải tại chung cư cũ, xây dựng thêm nhiều trường công lập, nâng cao chế độ đãi ngộ đối với đội ngũ giáo viên...

Tiếp thu ý kiến, kiến nghị của cử tri, Chủ tịch HĐND Thành phố Nguyễn Ngọc Tuấn cho biết, Thành phố rất quan tâm tới vấn đề giáo dục. Vừa qua, Thành phố đã dành kinh phí đầu tư 3 lĩnh vực trong đó, có đầu tư tu bổ di tích, y tế và trường học công lập đạt chuẩn quốc gia. Riêng với công trình giáo dục có nhiều dự án quan tâm đầu tư nâng cấp, cải tạo cơ sở vật chất để đảm bảo điều kiện dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục.

Thành phố cũng quan tâm quy hoạch mạng lưới giáo dục. Tuy nhiên, thực tế hiện nay, chưa có sự đồng bộ giữa khu đô thị với trường học dẫn đến thiếu trường, lớp. Về vấn đề này, HĐND Thành phố đã giao UBND chỉ đạo các sở ngành rà soát, thu hồi dự án kém năng lực.

Chủ tịch HĐND Thành phố đề nghị UBND quận Hoàn Kiếm rà soát lại quỹ đất để tăng diện tích lớp học, di dời cơ sở gây ô nhiễm, không phù hợp quy hoạch để ưu tiên cho trường học, sân chơi, vườn hoa. Đồng thời, đề nghị các sở, ngành rà soát lại, phối hợp với UBND quận Hoàn Kiếm để ưu tiên bố trí kinh phí, tạo mọi điều kiện để tăng số lớp học, trường học...