- Sở GD-ĐT tỉnh đã kiểm điểm lãnh đạo Trường THPT chuyên Lê Thánh Tông (TP.Hội An), đồng thời thi hành kỷ luật bằng hình thức khiển trách đối với giáo viên ra đề thi học sinh (HS) giỏi năm 2022 trùng với đề cương ôn tập.

Sáng 19.12, lãnh đạo Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Nam cho biết liên quan đến những “lùm xùm” trong việc ra đề thi học sinh (HS) giỏi năm 2022 trùng với đề cương ôn tập, đơn vị đã xử lý kỷ luật các cá nhân, tổ chức để xảy ra sai phạm này.

Theo đó, Sở GD-ĐT tỉnh đã kiểm điểm lãnh đạo Trường THPT chuyên Lê Thánh Tông (TP.Hội An), đồng thời thi hành kỷ luật bằng hình thức khiển trách đối với cô giáo V.T.M.P (công tác tại Trường THPT chuyên Lê Thánh Tông).

Cô P. chính là giáo viên ra đề thi HS giỏi THPT cấp tỉnh bị trùng với đề cương ôn tập.

Trước đó, trong kỳ thi HS giỏi của tỉnh diễn ra đầu tháng 10.2022 đã xuất hiện một số ý kiến cho rằng đề thi môn tin học có một số nội dung trùng với đề cương mà cô giáo V.T.M.P đã ôn tập, bồi dưỡng cho học trò của trường mình.

Tiếp nhận thông tin, Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Nam đã làm rõ nghi vấn này, mời Ban giám hiệu Trường THPT chuyên Lê Thánh Tông và THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm cùng 2 giáo viên (GV) ra đề thi, 2 GV phản biện, các phòng, ban liên quan của Sở.

Trong bản tường trình vụ việc, cô P. đã nhận sai. Theo giải thích của cô P., khi được trưng dụng ra đề thi, vì trong thời gian ngắn nhưng trình độ có hạn, không đủ khả năng tự nghĩ ra một đề khác đủ để gây khó, thử thách cho HS nên thấy đề nào hay trong ngân hàng đề thi (kể cả ở nước ngoài) thì cô lấy sửa lại với hy vọng có một đề thi tốt.

Tuy nhiên, đề thi đã không được làm mới hoàn toàn, còn giống một số nội dung mà GV này trước đó đã đưa vào nhóm bồi dưỡng của Trường THPT chuyên Lê Thánh Tông.

Trước đó, ông Thái Viết Tường, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Nam, cho biết đề thi HS giỏi tỉnh gồm 4 bài, cô P. ra 2 bài (bài 2 và bài 3), một GV Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm ra 2 bài còn lại (bài 1 và 4).

Theo ông Tường, sau cuộc họp, Sở GD-ĐT đã quyết định hủy kết quả điểm thi của bài 2 và 3. Đồng thời, bài 1 và 4 nâng thành thang điểm 20 để lấy kết quả xếp giải (2 giải nhất, 8 giải nhì, 9 giải ba và 14 giải khuyến khích).

Ông Tường khẳng định, việc GV đưa câu hỏi đã bồi dưỡng, có trên website của trường mình để ra đề thi HS giỏi thì không chấp nhận được.

Người đứng đầu ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam cho rằng để không còn tái diễn tình trạng này, sẽ cẩn thận hơn khi điều động GV trong quá trình ra đề thi. Trường hợp kỳ thi mà có HS liên quan đến 2 trường THPT chuyên thì sẽ không điều động GV của 2 trường này ra đề; đồng thời, có thể nghiên cứu đặt hàng các chuyên gia.

(tổng hợp)